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46歲是兒童情緒感知發(fā)展的重要階段。在這個階段，兒童在學習理解自己和他人情緒的同時，也在學習控制和調(diào)[展開]

　46歲是兒童情緒感知發(fā)展的重要階段在這個階段，兒童在學習理解自己和他人情緒的同時，也在學習控制和調(diào)節(jié)自己的情緒。由此，我們以動畫為載體寓教于樂的形式進行兒童情緒感知的傳遞。兒歌整體內(nèi)容以兒童情緒發(fā)展的層級結(jié)構(gòu)為基本框架， 以星躍谷中的人和動物的發(fā)生的事件為背景。 每一集以一種情緒為主題建構(gòu)情景故事，渲染和突出該情緒 目前架構(gòu)大致分為三部分： 第一部分：基本情緒魔方—對六種基本情緒的體驗與理解 第二部分：衍生情緒的體驗與理解 第三部分：情緒的調(diào)控星躍谷原創(chuàng)系列動畫兒歌，邀請國內(nèi)最具靈氣的音樂人傾心制作以首師大心理學院梁熙博士策劃大綱為創(chuàng)作線索以兒童情緒管理及情感建設(shè)為創(chuàng)作內(nèi)核有成長線的兒歌系列，每一首層層情緒遞進配合星躍谷原創(chuàng)系列情感認知動畫故事的架構(gòu)，結(jié)合IP的整體需求，創(chuàng)作最有情境內(nèi)容的兒歌以最符合孩子的詞匯及國際化的音樂律動，創(chuàng)作最適合孩子成長及演繹的音樂作品 [收起]